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Servicios > Departamento Psicopedagógico y de Orientación

El Colegio dispone de un Departamento Psicopedagógico y de Orientación para atender a todos los alumnos del Centro. De forma regular, lleva a cabo pruebas psicopedagógicas, realizando una labor de prevención y seguimiento cercano de aquellos que puedan presentar dificultades. Además, se realiza un estudio exhaustivo a todos los alumnos al finalizar las etapas de Educación Primaria y Secundaria que permite orientar y conocer con mayor claridad sus posibilidades académicas. Con ello se puede enfocar de forma idónea, en estrecha relación con los tutores y padres, su entrada en la ESO y en el Bachillerato, y en la Universidad.
La persona responsable de este departamento es Sofía de Castro.

Evaluaciones psicopedagógicas:

  • grupales
    • Capacidad Intelectual
    • Personalidad
    • Hábito y Estrategias de Estudio
    • Adaptación Social (Sociométricos)
  • Individuales
    • Prevención y detección de dificultades de aprendizaje y de conducta.
    • Evaluación de la capacidad intelectual, nivel de competencia curricular, dificultades de aprendizaje específicas.
    • Entrevistas con padres y profesores tanto para la evaluación como para la coordinación en la intervención.
    • Seguimiento del alumno junto con el tutor y familia.

Orientación Educativa, psicopedagógica y profesional.

  • Planificación y realización de actividades educativas y adaptaciones curriculares dirigidas al alumnado que presenta problemas de aprendizaje.
  • Entrevistas periódicas con tutores y profesores de los alumnos.
  • Reuniones o conversaciones telefónicas de coordinación con el gabinete que está interviniendo en la reeducación del alumno. El colegio dispone de un gabinete de pedagogía y logopedia que trabaja en horas escolares.
  • Charlas coordinadas con el jefe de estudios dirigidas a informar sobre la etapa que inician (E.S.O, Bachillerato), la elección de optativas y de las modalidades de bachillerato.
  • Elaboración de un Cuaderno de Orientación para el alumno/a en el que se aporta información relacionada con los nuevos estudios que inician, la trayectoria a seguir, direcciones y teléfonos de interés.
  • Difusión de un Cd de Orientación en el que se amplia la información vocacional y profesional.
  • Entrevistas individuales con los alumnos/as con dificultades para tomar decisiones vocacionales.
  • Elaboración del consejo orientador.
 

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NOTICIAS

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